Electronic and communication engineering（085208）
一、培养目标
培养能够满足电子与通信工程领域职业发展需求和社会的多元化人才需求，在德、智、体、能方面得到全面发展的基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求：
1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严謹和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
2、掌握所从事电子与通信行业坚实的基础理论和宽广的专业知识，熟悉行业领域的相关规范，在行业领域具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程硏究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力，具有良好的职业素养。
3、掌握一门外国语，能熟练地阅读电子与通信工程领域的外文资料和撰写论文的外文摘要，并有一定的听说能力，能运用外语工具从事工程技术或工程管理工作。
二、研究方向
1、信号检测与信息处理技术（08520801）
研究信息在获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息的处理技术， 包括从信号中提取信息的方法及实现算法、信号与信息编解码新技术、信号滤波技术等，提高信号传输、存储的有效性和可靠性。
2、矿山信息安全与控制应用技术（08520802）
将现代电子技术、信息技术、控制技术和计算机技术应用到工矿企业生产系统和装备的信息化、智能化中，涉及控制系统网络结构、信息传输和现场总线技术、物联网技术、仪器仪表技术、计算机工程与应用、监测监控与故障诊断、智能传感技术与网络及工矿企业信息化理论与技术，提高工矿企业现代化水平。
3、信息与通信技术研究（08520803）
研究通信系统、多媒体和图像处理、电磁场与微波等方面的理论与技术，包括信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能。针对矿山复杂应用环境，研究信息传输与交换技术、数字通信网技术、无线接入网技术、应急通信技术、网络优化设计和可靠性、以及网络的互通互联技术，提升矿山数字化、信息化和智能化程度。
4、图像处理及应用技术（08520804）
利用电子技术和计算机技术，研究图像的数字化、变换、描述、增强、识别、复原、编码压缩和分割等技术的原理及实现方法，提高在工业生产和控制、遥感、信息安全等领域的智能化和信息化程度。
5、现代电子技术与嵌入式系统（08520805）
以电子技术和计算机技术为主体，研究信息产业及电子行业中电子电路理论、系统测试、信号完整性、系统可靠性和以嵌入式系统为核心的电子系统软硬件设计、开发和测试技术与方法。
三、学习年限
全日制工程硕士研究生培养实行弹性学制，学制为2年或3年，最长学习年限不超过4年，课程学习时间为1年。具体学制在研究生入学选定导师后，一个月内由导师根据研究生的实际情况与研究生本人商量确定，并经所在学院批准。
四、培养方式
1、全日制工程硕士研究生的培养，注重培养实践研究和创新能力，增长实际工作经验，缩短就业适应期，提高专业素养及就业创业能力。
2、采用课程学习、实践锻炼和学位论文相结合的培养方式。
3、实行双导师制，其中一位导师来自学校，另一位导师来自企业与本领域相关的专家，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
五、课程设置及要求
课程按工程领域设置，分必修课程、选修课程和必修环节三部分，应修满的总学分不少于34学分。
课程设置要以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心；应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。教学内容要强调理论性与应用性课程的有机结合，应具有宽广性和综合性，应反映学科领域的工程技术发展前沿。
实践锻炼是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，充分的、高质量的实践锻炼是工程硕士专业学位教育质量的重要保证。鼓励全日制工程硕士研究生到企业实习，各领域要提供和保障开展实践锻炼的条件，建立多种形式的实践基地。
课程设置
类别 |
课程编号 |
课 程 名 称 |
学时 课内/实验 |
学分 |
开课学期 |
开课单位 |
备 注 |
必
修
课 |
S100004 |
第一外国语（英语） |
72 |
4.0 |
1、2 |
外国语学院 |
选一门 |
S130002 |
第一外国语（俄语） |
72 |
4.0 |
1、2 |
国教学院 |
S160001 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
36 |
2.0 |
1 |
马克思主义学院 |
|
S160005 |
<习近平新时代中国特色社会主义思想“四进四信”>专题 |
18 |
1.0 |
1 |
马克思学院 |
|
S110009 |
工程数学 |
36 |
2.0 |
1 |
理学院 |
|
S000003 |
知识产权 |
18 |
1.0 |
1 |
人文学院 |
|
S210001 |
信息检索 |
18 |
1.0 |
1 |
图书馆 |
|
S150004 |
工程伦理 |
18 |
1.0 |
1 |
研究生学院 |
|
选
修
课 |
S180101 |
〈电子与通信工程〉领域专题讲座 |
18 |
1.0 |
1 |
电信学院 |
必选 |
S180102 |
〈电子与通信工程〉领域实验与实践 |
28 |
1.5 |
2 |
电信学院 |
必选 |
S180103 |
现代电路设计基础 |
36 |
2.0 |
1 |
电信学院 |
|
S180104 |
电磁兼容理论 |
36 |
2.0 |
2 |
电信学院 |
|
S180105 |
现代数字信号处理 |
36 |
2.0 |
1 |
电信学院 |
|
S180106 |
随机过程 |
36 |
2.0 |
1 |
电信学院 |
|
S180107 |
信号检测与估计 |
36 |
2.0 |
2 |
电信学院 |
|
S180108 |
数字图像处理技术 |
36 |
2.0 |
1 |
电信学院 |
|
S180109 |
现代无线与移动通信系统 |
36 |
2.0 |
1 |
电信学院 |
|
S180110 |
通信系统仿真 |
36 |
2.0 |
2 |
电信学院 |
|
S180111 |
矿井通信 |
36 |
2.0 |
2 |
电信学院 |
|
S180112 |
模式识别 |
36 |
2.0 |
2 |
电信学院 |
|
S180113 |
嵌入式系统应用技术 |
36 |
2.0 |
1 |
电信学院 |
|
S180114 |
数字系统设计 |
36 |
2.0 |
2 |
电信学院 |
|
S180115 |
信息安全理论与技术 |
36 |
2.0 |
1 |
电信学院 |
|
S180116 |
数据挖掘与信息处理 |
36 |
2.0 |
1 |
电信学院 |
|
S180117 |
人工智能技术 |
36 |
2.0 |
2 |
电信学院 |
|
S150001 |
科技写作 |
18 |
1.0 |
2 |
研究生学院 |
|
S150002 |
职业生涯规划与就业、创业 |
18 |
1.0 |
2 |
研究生学院 |
必选 |
S100002 |
第二外国语（英语） |
36 |
|
1或3 |
外国语学院 |
计成绩，不计学分 |
S110006 |
创新培养实践课（数学建模） |
54 |
|
|
理学院 |
竞赛类 |
S020001 |
创新培养实践课（电子设计） |
54 |
|
|
电信学院 |
竞赛类 |
S160002 |
自然辩证法概论 |
18 |
1.0 |
1 |
马克思主义学院 |
|
S050001 |
企业管理概论 |
36 |
2.0 |
2 |
管理学院 |
|
补
修
课 |
S188801 |
信号与系统 |
64 |
|
2 |
电信学院 |
跨学科或同等学力考生由导师指定3门；计成绩，不计学分。 |
S188802 |
数字信号处理 |
46 |
|
1 |
电信学院 |
S188803 |
通信原理 |
64 |
|
2 |
电信学院 |
S188804 |
高频电子线路 |
54 |
|
1 |
电信学院 |
S188805 |
电磁场与电磁波 |
46 |
|
2 |
电信学院 |
S188806 |
数字电子技术 |
64 |
|
1 |
电信学院 |
S188807 |
模拟电子技术 |
64 |
|
2 |
电信学院 |
必修 环节 |
外文应用 |
|
1.0 |
4 |
电信学院 |
|
开题报告 |
|
1.0 |
3 |
电信学院 |
|
学术活动（含科学道德） |
|
1.0 |
1-4 |
电信学院 |
|
实践锻炼（含社会实践） |
|
4.0 |
1-4 |
电信学院 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
