一、培养目标

  本专业坚持落实党的教育方针和立德树人的根本任务，推进个性化人才培养，“小而精”课程紧扣前沿，体现嵌入式特色，促进学生全面发展，提高学生竞争能力和发展潜力，培养能够在嵌入式设计领域中从事系统设计构建、系统运行管理，以及研究开发等工作的高素质应用型技术人才。具体如下：

  知识目标：掌握电子信息技术、嵌入式技术等基础知识，熟悉微控制器的使用，能够利用集成电路设计软件，设计和开发嵌入式系统。

能力目标：运用嵌入式技术、集成电路等专业知识分析解决遇到的嵌入式工程实践问题，在多学科知识交叉融合的基础上，能够在相关领域继续深造或者嵌入式系统工程领域前沿科技发展，实现能力和技术水平的提高。

价值目标：在社会发展的大背景下，具有创新、开拓进取的科学观，具备自强自立的良好品质，树立为国为民的家国情怀。

二、毕业要求

  毕业要求1 知识：掌握嵌入式系统领域常用微控制器（STM32、ARM、DSP、FPGA）的基本原理、操作方法， 能够将电子技术、嵌入式硬件等基础知识运用到嵌入式工程领域，针对遇到的工程问题能够应用所学技术进行初步的系统分析和设计。

  毕业要求2 能力：能够应用嵌入式知识制定解决工程问题的多种方案， 并选择简单可行的解决方法；能够研究分析嵌入式工程领域中的复杂问题，并基于科学原理、采用科学方法对微控制器进行研究，包括设计实验、分析和解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

  毕业要求3 价值：能够了解国内外行业发展现状，针对国内嵌入式行业发展的薄弱环节，具备创新实干、赶超跨越的精神和意识。

三、修业年限、学时、学分

  修业年限1 年，6 门课程，共288 学时18 学分。

四、涉及学科专业

  电气工程、电子与通信技术、计算机科学与技术、人工智能

五、招生对象及报名条件

  入学满一年且学有余力、有较强的自学能力者，且有电子信息类知识基础或者对电子信息类知识感兴趣的普通全日制在籍本科生。

六、课程设置及教学安排

嵌入式系统设计微专业教学计划表

注：建议读学期从第3 学期开始，至第8 学期止